浅谈情境在小学信息技术教学中的应用

崔红赏¹

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1. 河北省任丘市梁召学区南芦张完小
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摘要

信息时代的背景下,小学信息技术成了小学阶段的一门重要学科.通过这门学科的学习,小学生可以初步掌握一定的信息技术,适应信息时代的需求.在新课改的影响下,不少小学信息技术教师在教学实践中发现传统的教学方式已不再满足小学教育教学的需求,比如,如何将抽象问题具体化?如何提高小学生课堂的专注力?如何提高小学生学习兴趣等等.因此,在教学过程中,教师一定要改变教学方法,创建新的教学模式,促使小学生对信息技术课产生浓厚的兴趣.

关键词

小学信息技术/情境

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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