百科论坛电子杂志2020,Issue(3) :418.

小学语文低年级自主识字方法的探究

马立红
百科论坛电子杂志2020,Issue(3) :418.

小学语文低年级自主识字方法的探究

马立红1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市宽城满族自治县第一小学
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摘要

识字是阅读、写作的基础,是小学语文教学当中的一项重要内容,是小学低年级教学的关键任务.在新课程改革中,针对小学生识字教学提出了"认写分开"的原则,低年级学生应该多认少写,倡导自主识字,以便有效提升学生的表达能力与阅读水平.

关键词

低年级/自主识字

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出版年

2020
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参考文献量2
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