生成性教学在初中物理教学中的作用

蒋建军¹

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1. 新疆阿拉尔第一师十三团红桥中学
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摘要

生成性教学作为一种新的教学模式,系统化地解释了教学过程中出现的难题,并提出了有效的解决方法.实质上是教师教学过程中根据学生的行为表现、心理变化、情感态度以及教学时限等因素实时调整教学思路和方法,实现教学效果的最优化.在新课程背景下,初中物理教学需要提高教学质量.面对教学过程中出现的各类情况,教师需要灵活应变,将问题转变为有效的教学资源,这也是生成性教学的内在要求.实践证明,生成性教学在初中物理教学中发挥了极为重要的作用,为提高教学水平提供了有益的指导.

关键词

新课程改革/初中物理/生成性教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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