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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(3) :
505-506.
数学学科中沟通能力浅谈
施瑞山
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2020,
Issue
(3) :
505-506.
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数学学科中沟通能力浅谈
施瑞山
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1.
河北省廊坊市第十五小学
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摘要
在小学数学教学中,有的教师只注重让学生掌握数学基础知识和基本技能,只要学生能熟练地解题,就以为达到了教学目的,却忽视了学生数学沟通能力的训练,最后导致大部分学生对数学思维"只可意会,不可言传",或者是语无伦次、毫无条理,学生的数学沟通能力得不到应有的重视和发展,同时也不利于学生对数学知识的深入理解.
关键词
小学数学
/
沟通
/
分析
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出版年
2020
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