针对新时期微教研的探究

闫艳¹

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作者信息

1. 河北省霸州市第八中学
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摘要

"微教研"又可称为"微课堂教研",:以中小学课堂教学为范围,以课堂教学结构中各种变量为要素(如教师、学生、教学内容、教学媒体等),以某个教学主题(主要是知识点)、或某个教学环节、教学事件、教学行为为主要对象,整合课堂教学中提供或生成的"微课"、视频、教案、学案、问题、活动、练习等各种资源,采用现场研讨与网上虚拟教研相结合的方式,引导教师进行了深入细致的研讨、互动和交流,从而达到对课堂教学中某个主题的深刻认识和理解,有效提升教师的专业发展水平.

关键词

微课堂/教学/研究

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量2

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