百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：509.

数学课堂生成之我见

王引弟
百科论坛电子杂志2020，Issue(3) ：509.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

数学课堂生成之我见

王引弟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省文安县新镇镇鹿町中心校
  • 折叠

摘要

课堂教学是一个动态的、随机生成的过程,期间学生表现出来的许多新的想法、新的问题是我们无法预料的,而这些无法预料的新想法往往就是课堂的教学契机,乃至整节课的一个精彩亮点!这就要求我们教师善于把握教学动态,用心捕捉、及时搜集、有效筛选学习活动中瞬间生成,及时调整教学思路,使课堂走向动态生成,引向深入,推致高潮.

关键词

小学数学/课堂生成/分析

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文