浅析初中数学教学中学生学习兴趣的激发策略探究

杨敬敏¹

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作者信息

1. 河北省定州市悟村初级中学
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摘要

初中数学教育教学中,为帮助学生在考试中获取较高分数,老师往往注重知识的传授和解题技能的训练,相对忽视了学生个人兴趣的培养.但是学习兴趣是初中生数学学习的最有效的动力,兴趣可以使学生的认知处于最积极、最活跃的状态,从而注意力集中并积极地进行学习.本文有效探究了初中数学教学中学生学习兴趣的激发策略,希望对我们初中数学课堂教学有所帮助和借鉴.

关键词

初中数学/课堂教学/学习兴趣/激发/策略/探究

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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