国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(4) :
227-228.
短期TBL教学法在高中生物难点突破中的应用
姚娇
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(4) :
227-228.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
短期TBL教学法在高中生物难点突破中的应用
姚娇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南宁市银海三美学校
折叠
摘要
TBL教学法是一种以团队协作为基础的学习策略,其以学生为主体,通过团队协作的形式,能够促进学生协作学习能力和对知识应用探究的主动性、灵活性.针对高中生物中的教学难点,有针对性的开展短期TBL教学,能够提高学习效率和探索精神,锻炼团队协作学习能力.
关键词
TBL教学法
/
高中生物
/
重难点突破
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果