谈如何以微型日记促进小学语文作文质量提高

周勋兰¹

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作者信息

1. 新余市新钢第一小学
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摘要

随着我国教育水平不断提高,语文教师在教学过程中,也选择了一定的创新方式.为了不断提高学生对写作充满兴趣,提高学生积极性,会将微型日记写作加入到语文写作教学当中来,引导学生开展微型日记写作,随后引导学生逐渐写作文字较多的作文,这种引导方式能够对提高学生写作水平起到促进作用,学生也能够努力和仔细观察生活中发生的各项事情,利用微型日记方式表现出来,不断提高学生的思维能力.最终学生在写作过程中培养自身的表达能力,利用这种方式,可以提高我国小学生语文写作能力.

关键词

小学语文/微型日记/写作方法/灵感来源

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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