小学语文阅读有效性教学策略探究

李帅¹

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作者信息

1. 长春市第五十二中学
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摘要

无论在语文学习的哪一个阶段,阅读教学都是重要板块,少了阅读教学语文教学就会失去意义.在近几年新课改不断深入的背景下,小学语文教学目标与教学内容都发生很大的变化,尤其原本属于中学课本的内容也放到了小学当中,这对于我们语文教师而言具有一定的挑战.虽然教学大纲发生了变化,但是我们教师却没有及时改变授课模式,长时间下去肯定会让学生产生厌倦心理,影响学生创新性思维的发展,所以我们必须要作出教学改革,提高语文教学的有效性.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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