百科论坛电子杂志2020，Issue(4) ：366-367.

浅谈高中历史教学模式的创新及其作用

万鲁军
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浅谈高中历史教学模式的创新及其作用

万鲁军1
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作者信息

  • 1. 西藏自治区拉萨市第二高级中学
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摘要

在传统的教学模式中,教师主要以讲的方式完成大纲要求,学生则是通过死记硬背来获得知识,这样的教学模式忽略对学生综合素质与思维能力的培养.高中历史相对于初中历史而言,它的知识量大,教学内容比较深刻、抽象,综合性与系统性不强,如果按照传统的教学方式,学生无法吸收这么多的历史知识,所以应针对现在高中历史教育模式的不足,进行改革创新,最终使学生能够将历史知识融会贯通.

关键词

高中历史/教学模式/创新

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出版年

2020
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