浅谈绿色教育课程文化在幼儿教育中的有效应用

得力班尔·吾马尔汗¹

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作者信息

1. 新疆伊犁州特克斯县喀拉托海镇铁热克提幼儿园
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摘要

课程与文化具有天然的联系,从本质上看,课程文化是课程和文化二者发展的共同塑造的一种精神机制,其融入在课程与日常教学中,对课程及教育质量的提升有着重要的作用.幼儿园是学生的启蒙基础教育,对学生接受教育理念的养成有着重要的作用,绿色教育遵循的是可持续发展原则,在本文中,笔者将思考绿色教育课程文化在幼儿教育中的应用.

关键词

绿色教育/课程文化/幼儿教育

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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