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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(4) :
471-472.
初中道德与法治课堂教学中学习共同体的有效运用
缴文平
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(4) :
471-472.
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初中道德与法治课堂教学中学习共同体的有效运用
缴文平
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作者信息
1.
河北省大城县南赵扶镇初级中学
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摘要
学习共同体的缔造与课堂多元互动密不可分,学习共同体可改变传统课堂中缺少沟通的教学状态,使学生成为密切交流的集体,提升师生沟通的效果.教师要基于创建学习共同体的目标开展活动,可以通过师生互动问答、互动实践、互动讨论以及互动评价等方式实现多元互动.
关键词
道德与法治课
/
学习共同体
/
多元互动
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此文是廊坊市教育科学"十三五"规划立项课题()
出版年
2020
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