国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(4) :
481.
初中数学教学情境的有效创设及策略分析
李振江
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(4) :
481.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中数学教学情境的有效创设及策略分析
李振江
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省承德市双桥区双峰寺镇中学
折叠
摘要
情境是学生进行有效学习的重要载体.在当前培养学生学科核心素养的背景下,优化教学情境,精心设计符合学生身心发展特征和学习规律的教学情境,对于实现高效课堂建设和学生的全面发展具有重要意义.本文从当前初中数学教学情境的创设存在的问题入手,对如何构建有效的数学教学情境提出针对性的解决策略,以期有一定的借鉴之处.
关键词
初中数学
/
教学情境
/
策略分析
引用本文
复制引用
出版年
2020
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果