百科论坛电子杂志2020，Issue(4) ：508-509.

分析小学数学教学生活化的误区及改善方法

曾玉梅
百科论坛电子杂志2020，Issue(4) ：508-509.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

分析小学数学教学生活化的误区及改善方法

曾玉梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县黄麟乡中心小学
  • 折叠

摘要

在小学数学教学过程中,提高小学生对数学的兴趣有助于教学水平的提高,同时教学生活化也助于提高学生对数学的兴趣,但由于许多方面存在问题的原因,在小学数学生活中还有一些误区存在,下面主要从以下误区探讨今后的改革对策.

关键词

教学生活化/误区/对策/小学数学

引用本文复制引用

出版年

2020
百科论坛电子杂志

百科论坛电子杂志

ISSN：
段落导航相关论文