探究小学语文教育中如何运用课外阅读来构建丰富的课堂

周小琳¹

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1. 金沙县沙土镇第三小学
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摘要

小学阶段学生的阅读能力的培养是学生学习语文的奠基石,在一定程度上决定了学生的语文成绩.但是目前,由于课堂时间非常有限,阅读量往往依靠课外时间来弥补,课外阅读实践活动不仅能够让学生感受到课外实践中的乐趣,激发学生阅读兴趣,同时还可以让学生在这一实践活动中提高阅读能力.本人依照多年的教学经验,对怎样开展高效的课外阅读实践活动来构建丰富的课堂进行粗略探析.

关键词

小学语文/课外阅读/丰富课堂/构建策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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