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互联网+背景下初中课后"线上作业"问题研究

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随着互联网迅速发展,为了适应新时代的发展要求,培养适应新时代发展的人才,教育领域面临必然的适应互联网发展的教育革新,也在基础教育阶段,对老师传统的教学方式提出了挑战,要求老师首先改变教学观念,发展基于互联网技术与教育结合的互联网思维,并且要掌握互联网教育技术,同时能够将其应用在实际的教学中。仅从初中生的作业这一项教学内容来看,应该率先适应地尝试借助互联网提供的教育便利进行改革。

周芳

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江西省九江第一中学

线上作业 传统作业 互联网+ 初中课后作业

2020

百科论坛电子杂志

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ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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