巧用信息技术提升小学数学课堂教学效益

易小萍¹

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作者信息

1. 宜春市第三小学
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摘要

随着时代的发展,信息领域的技术进步对人们的生活、认知等方式产生了深刻的影响."互联网+"背景下,学校教育对于信息技术的有效应用也就自然成了课程改革中的重要内容.小学数学课堂教学在这样的时代背景下,必然要对当下信息技术与课堂教学的融合现状作出总结和反思,从而突破传统的教学模式,实现教学方式和手段的多元化转变,利用丰富的教学技术手段,促使小学数学课堂提质增效.本文分析了巧用信息技术提升小学数学课堂教学效益的策略,为关注此话题的人们提供参考.

关键词

信息技术/小学数学课堂/教学效益

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量4

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