百科论坛电子杂志2020，Issue(5) ：253-254.

小学数学启发式教学方法探究

刘沐
百科论坛电子杂志2020，Issue(5) ：253-254.
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小学数学启发式教学方法探究

刘沐1
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作者信息

  • 1. 湖北省利川市团堡镇小学
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摘要

在小学数学教学中,启发式作为一种教学思想,贯穿在教学过程的始终.无论从教学思想、教学内容、教学方法都离不开启发式.同时,启发式因其具有创新性、开放性和融合性等特征,到现在为止已经被国内外的教学实践所接受,它既是一种教学手段,又是一种发展学生智力的教学模式,使学生知识和能力的获得同步发展,是实施素质教育的最佳途径.

关键词

小学数学/启发式教学/方法

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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