摘要
在这个越来越追求人全面发展的社会中,各行各业都更加注重以人为本.尤其是在学校内的相关机构更要加强对相关工作人员的人本化管理.针对学校里的图书馆管理员,他们是与学生接触较多的群体,因此我们要加强对他们的人本化管理,不仅能提高他们工作的积极性,还能将他们认真的工作态度、积极的生活心态传递给每一个学生,营造一种适合学习的良好图书馆环境.本文就是针对图书管理员的人本化管理以及素质现状进行分析,并根据具体情况做出合理的改进措施,以达到加强图书馆管理员人本化管理,提高管理员整体素质,更好的为学生的服务的目的.
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