如何提升语文朗读教学的有效性

杜丽芳¹

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1. 河北省邯郸市丛台区兼庄教育集团东辛庄学校
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摘要

朗读是语文学习的一个重要环节,古人早有"书读百遍,其义自见""熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"的说法.但是,随着现代各种教学方式频出更迭,朗读却渐渐被冷落与淡化,校园里少了朗朗书声,实在是大煞风景.《语文课程标准》对朗读教学非常重视.四个学段的阅读部分都率先强调:"能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文."在教学建议部分也提出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读."可见,朗读被认为是贯串于整个义务教育阶段的最重要、也是最基本的语文教学方法.

关键词

小学/语文/朗读教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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