百科论坛电子杂志2020，Issue(5) ：511-512.

小学语文朗读教学新途径研究

杜玉红
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小学语文朗读教学新途径研究

杜玉红1
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  • 1. 邯郸市丛台区学步桥小学
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摘要

现阶段,小学语文教学的一大热点就是朗读教学,其能够最有效、直接的培养小学生的语感,通过大量的朗读训练,能够将小学生对语文知识的领悟与体验加深,促进语文感知能力的提高.所以,小学语文教师应对朗读教学引起重视,对教学形式与内容予以丰富,把小学生的语文朗读兴趣激发出来,发展思维,培养语感,以将小学生的口语表达能力提高.

关键词

小学/语文/朗读教学

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出版年

2020
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