初中生物教学多媒体的有效运用研究

齐丹丹¹

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1. 河北省临漳县称勾中学
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摘要

多媒体教学可以在生物教学的课堂上为学生们营造一个良好的生物学习环境,使学生对生物的认识不再枯燥、刻板,有助于提高学生们的求知欲和好奇心,点燃起学生们的学习热情,让他们主动投入到学习中去.时代在发展,计算机科学技术在一定程度上改变着人们的生活,同时也以不可阻挡的优势改变着教学的方式,多媒体集文字,图像,动画,视听,网络技术,信息传递技术于一身,教师借助这些特有的功能,解决了传统教学模式的一些老难题,同时丰富了教学的内容,使课堂具有趣味性.

关键词

初中/生物/多媒体/教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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