摘要
在如今的信息时代,科学技术不断向前迈进的同时带动社会其他层面也不断向前发展,其中教育行业受信息科技的影响十分巨大,在信息量大如海洋的今天,知识的不断丰富积累使得我国对教育学科着手进行改革,尤其对作为其他学科学习前提的语文课程提出了新的要求,在《义务教育语文课程标准》中提出:"全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主合作探究的学习方式,努力建设开放而富有活力的语文课堂."至此,新课改推动了语文课程的整体改革,使得语文课程逐步从传统语文教育教学观中蜕变,本论文就推动小学语文改革进行相关探讨.
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