摘要
立德树人是教育的根本任务.课程作为教育的专业实践,是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观,是学校教育教学活动的基本依据,直接影响人才培养质量.为了把落实立德树人根本任务与学科课程教学建立内在的联系,破解教育目的与课程教学的"两张皮"难题,明晰学科育人、课程育人的具体路径.十八大强调了"立德树人"作为教育的本质功能和真正价值,指明了我国教育改革发展的方向和目标.教师必须进一步明确教育改革的攻坚方向,践行"立德树人"的根本使命,在"立德树人"中回归教育本真、实现教育事业科学发展.
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