百科论坛电子杂志2020，Issue(5) ：727.

小学数学归纳推理的理论与实践

高英
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小学数学归纳推理的理论与实践

高英1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿区桃源小学
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摘要

数学本身是一门比较抽象的科目,在小学数学教学中,很多教师认为小学的孩子比较小,不适合进行抽象内容的讲解,只让他们学会基本的数学知识即可.这种观点导致小学生根本不能真正地理解数学.因此,在小学数学教学中教师应引导学生正确地归纳推理数学知识,使学生能将书本中直观的知识转化为抽象知识,以便于在数学上获得更多的内容.

关键词

小学数学/归纳推理/实践

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出版年

2020
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