百科论坛电子杂志2020，Issue(5) ：747-748.

如何设计小学数学练习漫谈

廖国瑞
百科论坛电子杂志2020，Issue(5) ：747-748.
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如何设计小学数学练习漫谈

廖国瑞1
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作者信息

  • 1. 贵阳省贵阳市南明区前进小学
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摘要

教师应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,解决身边的数学问题.教师要从生活情境中发现数学问题,通过创设贴近孩子知识水平的问题情境,把问题情境与孩子生活紧密联系起来.课堂生活化是新课改的一种理念,用"生活化"这把钥匙去解决课堂上的教学效率问题,把枯燥、抽象的知识化为生动、有趣、易于理解的事物,使课堂变得贴近生活.

关键词

小学数学/设计

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量3
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