探究高中物理教学对策,提升高中物理课堂教学有效性

陈焱¹

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1. 吉林省农安县实验中学
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摘要

现如今的高中教育体系日趋健全,应试教育朝着素质教育不断转变,"提升高中物理课堂教学有效性"在很大层面上改变了固有的局限性和不足,并且整体上取了非常值得肯定的成果.从客观的角度来分析,高中物理课堂教学有效性的提升,是一个持续性的过程.我们需要从不同的思路、标准来开展,对于同学们的知识学习、教师的传授以及课堂的塑造等,按照全新的理念、方法来完善.这样不仅可以在很多问题的内部解决上,得到更好的成绩,同时对于外部的表现上同样可以得到更好的结果.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.

关键词

高中/物理教学/课堂/有效性

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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