核心素养视角下的小学英语课内外阅读教学融合

郭翠娟¹

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1. 河北保定师范附属学校
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摘要

在小学英语教学过程中,对学生进行阅读的教学,不仅能够提高学生对阅读的兴趣,同时也有利于学生综合素质的发展,对学生写作以及其他方面的学习,都能够起到非常重要的作用.尤其在当前核心俗素养下,在小学英语教学中加强课内阅读教学的融合,是英语教学的要求.本文在此基础上,对我国小学英语阅读教学的现状进行研究,发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望能够促进英语课内外阅读教学的融合.

关键词

核心素养/小学英语/课内外阅读/融合策略

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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