核心素养背景下运用信息技术提升高中地理教学效率的思考

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中文摘要：高中地理作为一门综合性学科，有利于促进学生的认知升级，使其更加关注人口变化、资源利用及环境保护等。同时应加强对现代科技的应用，为教学提供有力支持，促进学生信息意识与地理核心素养的协调发展。而传统的让学生边看各类图像、边进行知识记忆的教学方式因存在一定的单调性，施教效果欠佳，已经不能满足学生的学习发展需要。鉴于此，笔者基于对高中生核心素养的培养，浅议推进信息化教学、构建高效地理课堂的相应策略。

作者：

黄长林

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作者单位：

江西省赣州市上犹中学

关键词：

核心素养信息技术高中地理

出版年：

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

被引量1
参考文献量1