新高考制度下我国高中职业生涯规划教育改革的必要性与改革方向研究

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中文摘要：伴随着新的高考政策和高考改革措施的推行,当前对于高中生职业生涯规划课程教育的关注度越来越高,也使得在这方面探索研究的人员逐渐增多.加之现在新的高考政策,取消了文理科,科目实行"3+3"以及"6 选 3"或"7 选 3"的形式进行,使得学生不得不在高一就对未来的职业选择做出预先的规划.如何让学生正确的认识职业和选择适合自己的专业变得十分急切,而职业生涯规划课程的开设和创新教育正是解决这一问题的最佳选择.另外,高考对于所有的学生而言是一个重要的人生转折点,在高中选择适合自己的未来职业规划对个人未来职业生涯发展会产生极为关键的影响.本文将根据最新的高考制度研究我国高中职业生涯规划教育改革的必要性与改革方向.

作者：

韦国才

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作者单位：

桂林理工大学南宁分校

关键词：

高中教育职业规划生涯教育策略研究

基金：

广西教育科学"十三五"规划广西考试招生研究专项课题

项目编号：

2017ZKS014.

出版年：

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

参考文献量3