百科论坛电子杂志2020，Issue(6) ：307.

浅析低年级学生数学阅读能力的提升策略

李忆华
百科论坛电子杂志2020，Issue(6) ：307.
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浅析低年级学生数学阅读能力的提升策略

李忆华1
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作者信息

  • 1. 广东梅县外国语学校
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摘要

不会阅读的学生就是潜在的差生.数学阅读能力是小学生最基础、最关键的学习能力,它直接决定着学生数学学习效果的好坏和学习效率的高低.低年级阶段的学生处于各种技能的养成期,良好的数学阅读能力可以使他们从小体会数学文化的内涵,感受数学的魅力.

关键词

数学阅读能力/低年级/数学文化

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量1
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