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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(6) :
324.
高中物理课堂情境体验教学的策略
李亚明
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(6) :
324.
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高中物理课堂情境体验教学的策略
李亚明
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锡林郭勒盟蒙古族中学
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摘要
教学方式在很大程度上会对教学效果造成影响,在教学过程中,情境体验能够有效促进学生思维和认知的发展,能够改变传统教学的枯燥性,激发学生学习动力和激情.因此,本文主要分析情境体验教学的作用,并探究高中物理课堂情境体验教学的策略.
关键词
高中物理
/
情境体验
/
策略
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出版年
2020
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