百科论坛电子杂志2020，Issue(6) ：353-354.

在特殊教育班级管理中如何运用积极语言

李丽
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在特殊教育班级管理中如何运用积极语言

李丽1
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作者信息

  • 1. 山西省晋中市特殊教育学校
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摘要

运用积极语言HAPPY五步法激励引导后进学生,使学生在自主成长过程中获得正向的、积极的发展.

关键词

特殊教育学校/班级管理/积极语言

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出版年

2020
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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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