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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(6) :
363.
小学数学学科分析
李欣芮
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2020,
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363.
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小学数学学科分析
李欣芮
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作者信息
1.
昆一中度假区金岸附小
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摘要
儿童接受良好的小学教育有利于其身心健康的发展,也是进一步接受高等教育的基础.小学阶段的数学教育能够有效培养儿童数学思维,提高独立思考能力,但是由于数学学科具有抽象性,逻辑性较强等特点,加之小学生的理解能力和专注力还比较差,如何优化教学模式,提升教学质量受到广泛关注.本文希望通过分析数学学科特点,依据新课改提出的具体要求,对推进小学数学教学改革提出实际的建议.
关键词
小学数学
/
学科特点
/
教学策略
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出版年
2020
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