关于特殊教育学校中智障学生生活适应能力的培养分析

高阳¹

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1. 高青县特殊教育学校
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摘要

特殊教育体系对于教师的素质能力水平要求要更为具体,尤其是对于学生的智力状况的关注,特殊教育学校中的智力障碍学生在生活适应性上的培养应该成为教育工作的重点,同时这也是对于智障学生而言必须跨越的一道门槛,加强培养这一方面的能力也是教师在日常教学中必须关注的重点,保证学生能够具备一定的生活自理能力和社会适应性,这也是特殊教育的一个重要目的所在,从现阶段这一培养目标的具体实施方式还有诸多可供提升的方面,在实际教学中针对不足进行改进和提升,是特殊教育教师在工作中应该实现的工作责任.

关键词

特殊教育/智障学生培养/生活适应能力

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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参考文献量1

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