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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(6) :
464.
小学数学主体性教学模式的应用策略浅谈
孜比努·艾布都阿合甫
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小学数学主体性教学模式的应用策略浅谈
孜比努·艾布都阿合甫
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作者信息
1.
新疆伊犁新源县那拉提镇乌拉斯台牧业小学
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摘要
学生是教学的主体,教师在教学的过程中应起到引导作用,随着教育体制的改革,我国教育提出了"主体性教学"的概念,其核心是以学生为主体,强调学生主动学习的重要性,小学数学知识逻辑性较强,单纯的灌输式教学很难达到良好的教学效果,本文简要阐述了小学数学主体性教学模式,并研究了小学数学主体性教学模式的应用策略.
关键词
小学数学
/
主体性教学模式
/
应用策略
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出版年
2020
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