试论小学数学教师教学设计存在的问题及原因

何美渔¹

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作者信息

1. 重庆市铜梁区侣俸镇新复小学
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摘要

当前小学数学教师教学设计中存在许多问题,比如,教学设计评价体系不完善、教师本身不足、学生地位不明确等.这些问题对小学教学工作的顺利开展具有着一定的影响制约作用,因此,需要找到出现这些问题的原因所在,才能有效的促进教学工作的开展.最终希望通过本文的分析研究,实现提高小学数学教师教学设计水平与教学质量的目标.对小学数学教师教学设计存在的问题及原因进行了解,有利于教学活动的合理开展,不仅能够有效的提高教学效果,而且还能有效完成教学目标.

关键词

小学数学/教学设计/问题

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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