摘要
伴随着小学体育教学的越来越受到重视,对小学体育教学的各种细节的研究也越来越深入.现代小学体育教学不仅要重视提升学生的身体素质,更加重要的是要培养学生的心理素养,而在这个过程中,教学评价会产生极大的影响.教师通过评价帮助学生认识到自身学习情况,指出学生学习存在的问题,帮助学生认识到自己已经取得的成绩和仍然需要提高的部分.所以科学的评价在现代小学体育教学中至关重要.关于当前小学体育课堂教学评价的研究越来越多,但是仔细研究我们可以发现其都是以提升评价的科学性最终目标.因此现代小学体育课堂评价需要以学生的发展为依据,结合学生实际情况制定科学的评价体系,这样才能够发挥教学评级的价值.