探究创设英语口语交际环境对学生听力提高的有效策略

汪光欣 ¹赖瑞华 ²王文娟 ³凌丽招³

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作者信息

1. 江西省赣州市寻乌县晨光中心校
2. 江西省寻乌中学
3. 江西省赣州市寻乌县城北新区小学
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摘要

听说能力的培养是英语教学的重点和难点,但是大多数学生听力和口语的水平很低,究其原因,是我们的学生在学习中缺乏英语听说环境,说的少,听的少,而且平时的教学中不少教师局限于现有的英语听力材料训练听力,还有就是受汉语母语的影响、英语学习的地域差异、英语水平及思维认识水平偏差和校园英语语境的普遍缺失等多种因素的制约.教师在教学中如何创设近乎于自然的交际情景、激发学生听说的积极性是亟待解决的问题.

关键词

口语交际环境/中小学生/英语听力能力

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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