百科论坛电子杂志2020，Issue(6) ：645.

浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略

何静
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浅谈小学语文教学中读写结合的有效策略

何静1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市黔西县第二小学
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摘要

在语文教学中,读和写是互相促进,相辅相成的,阅读是写作的基础,写作是阅读的延伸.没有大量的阅读就无以开阔视野,更谈不上知识的积累.不积累量变无以促质变.因此,多阅读优秀的作品和文章,从中接受历史的和现实生活的各种信息.只有多读书,多积累,勤观察,勤思考才会萌动文思.笔者结合自身教学实践,提出了几点关于小学语文教学中读写结合的教学策略.

关键词

小学语文/阅读教学/读写结合/策略

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量2
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