百科论坛电子杂志2020，Issue(6) ：703.

"图表类"非连续性文本阅读教学策略初探

陈文勇
百科论坛电子杂志2020，Issue(6) ：703.
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"图表类"非连续性文本阅读教学策略初探

陈文勇1
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作者信息

  • 1. 重庆市大足区铁山中学
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摘要

"图表类"非连续性文本是非连续性文本的重要存在形式,对"图表类"非连续性文本阅读教学策略的研究,有利于提高教师阅读教学指导水平,更有利于开拓学生的阅读视野,提升学生适应现实生活需求的阅读能力,提高学生独立解决实际问题的能力,为促进学生终身发展奠定基础.为此,本文从"图表类"非连续性文本的三种形式入手,探究了三种阅读教学策略.

关键词

图表类/非连文本/教学策略

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基金项目

重庆市教育科学"十三五"规划2018年度规划课题(课题:2018-19-240.)

出版年

2020
百科论坛电子杂志

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ISSN：
参考文献量1
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