如何在高中信息技术课堂中实施任务驱动教学法

姬绪明¹

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1. 米脂县职业技术教育中心
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摘要

任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的新的教学方法,其代表了现代教育的理念又结合信息技术自身的特点,是"探究式"课堂教学模式中最常用的.课堂中,学生有很强的独立性,思维活跃,但缺乏主动性和自控能力.所以在任务设计上要根据学生的年龄特点尽可能设计一些可行性、趣味性较强的教学情境和学习任务,在教学要求上要根据学生学习能力的个体差异,拉开梯度,让不同的学生都能完成教师规定的任务,做到表现个性,鼓励创新.

关键词

信息技术/任务驱动/创新能力/思考

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量1

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