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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(6) :
722-723.
基于"主题化问题导学"的高中化学复习教学模式研究——以《硫及其重要化合物》为例
韦青翠
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2020,
Issue
(6) :
722-723.
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基于"主题化问题导学"的高中化学复习教学模式研究——以《硫及其重要化合物》为例
韦青翠
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1.
上林县城关中学
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摘要
在新课改的推动下,高中化学教学也得到了改革和完善,高中化学复习课的教学主要从学生的认知能力和对知识的掌握情况出发,以巩固、复习所学知识、技能,提升学生分析问题以及解决问题的能力为主要目标.复习课的功能是查漏补缺,夯实基础;促进知识之间的横向与纵向的联系,使知识系统化,培养学生的化学学科素养;提高实践应用能力.那么怎样才能使得高中化学复习课教学效率更高呢?本文以《硫及其重要化合物》为例,探讨了基于"主题化问题导学"的高中化学复习教学模式.
关键词
高中化学
/
主题化问题导学
/
复习教学模式
/
有效策略
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出版年
2020
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