摘要
网络信息化进程的加快,使得多媒体技术以及网络计算机在中小学教学中广泛应用开来,在补充了原有教学资源不足的同时,极大地活跃了课堂教学气氛,使学生的注意力一直集中在知识的学习上,有利于培养学生的学习兴趣和热情.对于初中数学这门课程来说,理论化较强,而且存在着一定的难度,学生学习起来较为困难.所以教师可以在具体教学过程中,巧妙的将数学教学与信息技术结合起来,利用多媒体教学,激发学生学习兴趣,使学生更愿意主动学习,从而提高教学质量,提高学生的学习成绩.
基金项目
2019年度安阳市基础教育教学研究项目,课题名称(课题:ayjky19041)
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