百科论坛电子杂志2020，Issue(6) ：828.

初中数学学习兴趣培养浅谈

乔红科
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初中数学学习兴趣培养浅谈

乔红科1
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作者信息

  • 1. 河北省沙河市第三中学
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摘要

要培养学生的浓厚学习兴趣,唤醒他们的僵化的数学思维,就要求教师联系数学知识,抓住热点、活点、趣点,正确引导,挖掘开发教学知识的趣源,在教学中通过创造性的劳动,营造和谐宽松、情深趣浓、气氛活跃、学生积极参与学习活动的课堂氛围,使教师的"教",学生的"学"达到和谐统一.

关键词

初中数学/教学/兴趣/培养

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出版年

2020
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ISSN：
参考文献量3
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