浅谈小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

李晶¹

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作者信息

1. 山西省临汾市解放路小学
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摘要

数学是研究空间形式、数量关系、结构变化等内容的一门综合性学科,所以数学学科中涵盖了广泛的数学概念性知识,在学习数学的过程中,如果学生不能够针对这些数学现象进行分析和思考,就会导致学生很难顺利地解决数学问题,在现代化的教育背景下,教师要重视学生的逻辑思维能力培育,让学生能够针对不同数学问题谈谈自己的看法,并且运用自己所学知识顺畅地解决问题,提高学生的数学实践能力,为学生后续的学习奠定良好的前提条件.

关键词

小学数学/逻辑思维能力/培养

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

ISSN：

参考文献量3

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