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百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(6) :
882-883.
比较积累,自主归纳——非连续性文本阅读备考模式初探
胡潇
百科论坛电子杂志
2020,
Issue
(6) :
882-883.
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比较积累,自主归纳——非连续性文本阅读备考模式初探
胡潇
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作者信息
1.
广州市增城区新塘中学
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摘要
非连续性文本阅读已连续三年作为高考实用类文本阅读的考察形式,但学生在此题上的得分极不稳定.本文试图从非连续性文本的特点出发,让学生深入积累文本知识,通过探究、合作的学习方式,以实现高考复习的高效性.
关键词
非连续性文本阅读
/
积累
/
自主
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出版年
2020
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