初中英语教学导入艺术探讨

赵洪霞¹

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1. 河北省衡水市景县留智庙镇中学
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摘要

英语阅读教学的核心是培养学生的自主学习和主动探究的能力,帮助他们开阔知识视野和思维,积累丰富的语言文化知识.激发学生阅读的兴趣和激情,能有利于培养他们自主阅读的习惯,促进知识技能的不断内化生成.注重发挥导入的作用,一方面,能为学生明确有效的阅读任务目标,激活他们阅读的激情和兴趣;另一方面,能调动学生主动探究的主观欲望,吸引他们的注意力.把握好阅读教学的导入时机,能在体现学生主体作用的基础上,提高阅读教学的有效性,提高学生的语言综合运用能力.

关键词

初中/英语/导入教学

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出版年

2020

百科论坛电子杂志

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