百科论坛电子杂志2020,Issue(7) :223-224.

试析高中物理分层教学——以平抛运动为例

吴朝晖
百科论坛电子杂志2020,Issue(7) :223-224.

试析高中物理分层教学——以平抛运动为例

吴朝晖1
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  • 1. 江西省萍乡中学
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摘要

分层式的教学方式已经逐步的被广泛的应用于我国的高中物理教学当中.分层式教学的优点,就是可以根据学生之间的差异性,针对性的开展个性化的教学工作,按照不同学生不同的学习能力与基础,将学生分成不同的小组,切实的结合学生的实际情况来一对一的展开有效的教学.这种极具针对性的教学模式,对于教学质量的提升非常有利.文章将以高中物理——平抛运动为例,对高中物理的分层式教学展开细致的探讨,并积极的提出几点实用的教学意见,旨在为促进高中物理教学质量的提升提供参考.

关键词

高中物理/分层式教学/平抛运动

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出版年

2020
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